Poemas

Da un poco de pena, o mucha, según el día, ver y leer los poemas (o así) que, a modo de ejemplo, vienen en el libro de texto que uno usa con sus alumnos. De autores desconocidos, al menos para mí, ajenos a cualquier jerarquía o canon, lo peor es que carecen de la mínima categoría literaria exigible. Sí, son muy malos. Supongo que olvidar aquellos que ilustraban los libros de antes -los de Lope o Quevedo, Juan Ramón o Machado- es digno de la nueva pedagogía, así, con minúscula, pero no deja de ser un triste despróposito. ¿Cómo van a cogerle gusto a la poesía con estos modelos tan torpes, tan penosos, tan... modelnos?